但我現在從研究生的角度去看大學部的學生，會覺得大學生活不應該是這樣的，大學生活是要各位去多方面的學習與接觸，使自我能力提升或增加國際觀，比方說如何領導一個團隊，可從活動的舉辦或是參加社團中學習。另外多去接觸國際性比賽，不但可從中得到技術也可以間接認識國外的菁英。以上只是希望大學部的同學不要放太多的心思在電玩與社交上，大學真正的真諦是在於能力的培養、品德的健全、態度的培養、語言表達等。我今年已經邁向生理的最高峰，很多能力或大學沒達到的目標都將在這裡去實踐與達成，希望全國的大學生能跟我一樣努力去完成自己訂下的目標，最後期許各位將來都能當個『將』，而不是這個『醬』，謝謝。

　　想當初我還在讀國中的時候，整天沈迷線上遊戲，也因此國中基測才考了133分而已。當時後認為，考了這麼低的分數…將來一定是沒什麼出息了。所以分發的時候就亂填志願，選擇唸大仁科技大學的五專部，主修英語。沒想到一切的故事就是從這裡開始。
因為我選擇了英文，我在求學的這條路上變得很不一樣。 專科畢業後，我考上文藻外語學院的二技，之後又很幸運的考上高第一的研究所並且在讀研究所的期間，有機會到加拿大參加兩個月的專業學術課程。
回頭想想，現在的我能夠在學習討論室裡，指導學生英文，分享讀書心得，是否跟國中的我差別很大呢？
所以，不要害怕失敗，勇於嘗試，相信未來一定會有好事在等著你的。

　　怎麼說呢?我用科技業來做舉例好了，台灣是個電子資訊王國，但部分的企業仍是以代工的方式經營，所耗的成本極高，但得到的利益卻是最少的，因為他們只知道怎麼做成產品，而從來不知道如何去創新產品；而知名蘋果電腦公司他們經營的方向，卻是以創新的理念經營，一旦有好的創新並馬上申請專利，之後頻果企業只需提供創新的理念，交給台灣企業製作成品就可以換取龐大的利益，成為最大的贏家。另外一個例子是馬克•佐伯克，這個人是最近熱門話題FACEBOOK的創辦人，相信台灣的大學生並不陌生，因為臉書已經成為人們日常生活必上的網站，他獨創的即時分享訊息，讓世界人們距離變近，這個想法讓他一夜之間成為億萬富翁。靠得是什麼?『卓越』與『創新』，只要有具備此能力，相信你將來前途無限量。那要怎麼培養呢?這些東西不完全是從各個系所的教科書來的，而是從龐大的資訊、小說、雜誌等來的，或是參加一些活動，從中會得到你意想不到的事情喔!!
最後，各位大學生讀書顧然重要，但不能死讀書，要融會貫通並卓越創新，相信您的未來將是個多采多姿的生活。

　　在一副52張的撲克牌之梭哈遊戲中，機率空間有52C5=2598960 個元素。假設牌洗得很好，則可合理地假設每一手牌出現的機率為1/2,598,960。以五張牌的排列及花色定勝負：

	解釋	持牌機率
同花順(Straight Flush)	五張牌數字連續且花色相同。	≒0.0000139
鐵支(Four of kind)	五張中有四張牌同一數字。	≒0.00024
葫蘆(Full House)	三張同一數字，另外兩張同一數字。	≒0.0014
同花(Flush)	五張牌同一花色。	≒0.00198
順子(Straight)	五張牌數字連續，但不同花色。	≒0.00355
三條(Three of kind)	五張中有三張牌同一數字。	≒0.0211
兩對(Two Pair)	有兩對同一數字的牌。	≒0.0475
一對(One Pair)	有一對同數字的牌。	≒0.4226

出處：統計網路學習網http://estat.ncku.edu.tw/index.htm
因此，將機率從小至大排出依序為同花順，鐵支，葫蘆，同花，順子，三條，兩對，一對。從以上結果我們可以清楚知道，在賭局中出現的機率愈小贏面越大。這時，你會發現其實生活中潛在遊戲規則並非是沒有道理的。
你知道嗎?統計除了可運用在梭哈、大老二等紙牌遊戲外，就連我們平常所吃的、喝的也和統計有關。因為許多食品原物料的調配比例其實都是利用統計方法所計算出來的，廠商利用統計資料進行實驗計算，然後推斷出最能吸引大眾消費的配方才進行生產與銷售。再者，廠商在生產時，對於產品品質的把關所進行的抽樣檢驗，從考慮樣本的多寡、誤差的控制範圍…等重要因素，種種皆可看出統計方法在生產過程中重要性。 別再畏懼統計了!
統計學和我們生活的緊密關係超乎你所知道的範圍，開始試圖去認識和深入了解它，他將不再只是一門你認為極度難以親近的學科，相信你也可以和統計學成為好朋友。

跟著高中教育的腳步，我知道念完高三要參加學測指考，考完要填大學。但是我不知道為什麼要念大學，甚至我根本不知道，自己想要念什麼科系。懵懵懂懂的填了當初最熱門的商科，我開始，成為了大學生。
大學校園就像是一個小型社會，我開始脫離父母的照顧，自己一個人生活，在生活上會遇到各種小問題，在人際上會遇到各種小爭吵，在課業上會遇到各種沒有標準答案的討論，這些父母都不會幫我解決，必須自己去面對，從踏入大學校園開始，我就在學習獨立、認識自己，並切對自己的每一個選擇負責任。
我覺得大學給我們四年的時間，是要讓我們變成心目中理想的自己。讀書好不好？從國小、國中到高中，老師家長在乎的是課業成績。用功讀書，好像是最好的。這個問題進入大學後就沒有標準答案。有些人覺得讀書最好；有些人覺得學習課外能力更棒。你再也不能說誰對誰錯，因為你會看到各種領域成功的人，他們不一定是課業成績最優秀的人。
不要把讀書當成唯一，它只是在你還對人生迷惘時，提供你一個不會錯的方向。多看、多聽、多參與。當你開始了解自己，發現自己的想法與別人不同，就可以往自己想要的方向去，全部的人一樣一起踏入大學，但全部的人在踏出大學卻都不一樣。把握這些時光，去尋找真正的自己。你期望大學教育可以帶給你什麼東西，這些你通通可以自己帶給自己。要稱為大學生，那你要夠認識自己。

情境一

媽媽：「今天早上我去菜市場買菜時，賣豬肉的老王他算我好便宜，豬肉兩斤才五百塊。另外我還到了莉莉水果店買水果，老闆娘他人也不錯跟我打招呼，雖然價錢有點貴，買了兩串香蕉一千，但依整體而言，我應該會回購。」

爸爸：「是喔！那我們賺到摟。那你有請修理水管的來家裡看看嗎？浴室水管怪怪的。」

媽媽：「有啊修理了一千塊，挺便宜的。」

爸爸：「沒關係。喔！對了，前一陣子拿給你要去繳水電還有電話費的五千塊你拿去繳了嗎？如果還沒先再給我應急一下，小孩要繳補習費。」

媽媽：「喔！早用完了，你明天再去提領吧。」

爸爸：「好吧。」

媽媽：「我今天中午去百貨公司看到了S&K他們家的衣服再做特價耶，我買了十件衣服，都好好看喔！也幫你買了五件，你等下去試試看吧！」

爸爸：「也買太多了吧！你還買了什麼？」

媽媽：「還有到一樓去買了化妝品……」

爸爸：「好好好，所以你今天花了多少錢？」

媽媽：「來，我這邊都一一記下來了，你看看吧。」

爸爸：「十萬元。」

…….

 

 

情境二

出納組：「這邊是八樓出納組，我想請你們部門將去年有關於你們的開支的明細交到出納組來，我們要重新核對，因為帳務有些出入。」

行銷部：「好的，我們等下會派人送過去。」

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會計組：「這邊是八樓會計組，昨天接到關於出納組說你們再去年開之部分有些問題，所以請你們再看看有沒有其他開支收據，請送往會計部門，我們將作核對，謝謝。」

研發部：「是這樣嗎？但是我們已經跟出納組說過沒問題了，反而是前年的一些在研發費用上我們有遇到一些問題，想跟你們調已繳交之會計帳目作核對。」

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特助：「董事長，這是今年對比去年的營運比較，比以往下滑了…….但是根據賺取利潤對比，我們的利潤是有成長的。另外在管銷費用方面比往年平均數低，因此在這方面控管不錯。而對外投資部分……」

 

　　大家看了上列兩情境是否覺得會計其實很貼近我們的生活？答案一定是（只是大家不想承認）。

　　由大則公司行號，一直到小則家計單位與會計都息息相關。相信一定有平常會為自己開支作記錄的同學，就像「情境一」一樣，媽媽將一整天下來所購買的東西一一記下，就跟我們一樣，今日將開銷項目一一記錄，併計算一整天總共花費，這樣的方是其實有個好處，如果記錄了一段時間，可以每個月相互對照，可能會發現我們這個月為什麼開銷比上個月多？是不是有什麼非常支出？還是吃了好一些？其實可以再做更細項分類，例如，分為食、衣、住、行、育、樂等六大類，如此，就能更清楚本月份前大概都花在什麼地方。

　　而大公司部分則是更不可缺少會計，相信大家都有接觸過股市以及各公司之財務報表，每一項金額都很龐大，依公司和合作夥伴及對手往來的過程，都可以透過財務報表資訊來得知。

　　綜合上述，大家應該對會計有稍微改觀，且會計可喻為商學之母，因此基礎的工夫是不可缺少的，這是對其他進階科目的預備工作，希望大家都能夠有耐心的去瞭解、閱讀。最後，想要提醒各位，如果有問題都很歡迎到學習討論室作諮詢，沒問題也很歡迎到討論室來做些課業討論。學習討論室歡迎您！

查票員來的時候，會計師驚慌地逃到廁所去，但精算師卻站起來，慢慢踱步朝會計師躲藏的廁所走去，然後敲門大喊：「查票」，會計師不疑有它，把僅有的一張票遞出來，沒想到，精算師就直接把票拿走，趕到下一個廁所去，這就是精算師不用買票的絕招！ 　　
對理工與商學的學生來說，微積分就像大學裡的數學一樣，其實也只是一個開啟未來大門的鑰匙。從以前高中就只知道背公式來應付考試，如果只是想用背公式的方法來把微積分學好，這樣一定無法讀懂也會失去信心，也不太容易有收穫，所以只有用心去了解它，認真去跟他當好朋友，想學好微積分是沒有捷徑的，讓我們一起努力吧！

當然我必須說他在分析多益考題與考試準備的方法應該都讓大家受益良多，尤其令我印象深刻的是有關加強英文的訓練方式。他說：「假設你看電影的時候，不要把字幕遮住，在認真聽完句子之後，把你腦裡所想的中文與電影字幕上的意思比對一下。」這倒是真的打破了以前老一輩的老師說要把字幕遮起來這件事。看了看點名單上一堆英文系或外語研究所的同學，我想這對他們而言應該是很好的訓練方式。不過就我自己測試過的經驗，用這種方式看電影，可能撐著30分鐘就很累了，所以對很多非語文系的學生來說這可能很難做到或是懶得做(忽然對這位分享的同學的毅力佩服到五體投地)。
”累”這個字正是多益最主要的精?，不然不需要沒事拿100題聽力跟100題閱讀來考大家吧。為什麼要讓大家這麼累、又為什麼多益是專為非英語系國家的學生設計的呢？原因就是在於習慣，這測驗要做的事情就是透過長期的習慣養成，去測驗考生對於長時間使用英文是會很累還是已經變成習慣了。如果你是把英文當作習慣的人，要你聽45分鐘的英文大概就跟你聽45分鐘的廣播一樣，你可以輕鬆自在也不會抓不到內容。所以要怎麼訓練這個習慣？我推薦一下學校的英文雜誌網路播放系統，如果你一天聽一天份的大家說英語、一天份的空中英語教室，兩個聽完的時間加起來也差不多是45分鐘。以先聽”大說”後聽”空英”的方式，一開始一定會覺得你聽完”大說”後就要累死了，再聽到”空英”應該已經不知道他在幹嘛了，不過以現在的”空英”來說感覺也不會比”大說”難太多，聽不懂的原因只是在於專注力已經失去了。那打持久戰吧，每天都這樣聽，聽個半年我想聽不懂的人也聽懂了，不習慣的會累的應該也習慣了不會累了。
最後來談談考試的心態，有考過多益的人可能都會碰到這個問題，很想認真的看每一題，但是又怕做不完。如果你是個多益已經可以考700分左右程度的人，那我的建議是天天逼自己看英文吧，看新聞、上國外網站找你有興趣的資訊，甚麼都好，就是一直看、去練你看英文的速度與耐心，這樣才有機會把所有題目寫完。那如果你沒這麼厲害，有些人可能是為了550分的畢業門檻的話，那就別管100題了。滿分990分，聽力跟閱讀各495分，那假設你有辦法在聽力上拿300分左右的話，那閱讀你只要寫對50題，拿個250分你畢業門檻就過了，何必要全抓呢？只要認真50題，那50題你都能寫對就好了。再給想準備多益的人一點信心，在下考了兩次多益沒有一次寫完的，每次都至少有10-15題沒寫完，但至少我要求自己不要趕，但是只要是寫的就一定要對，畢竟穩紮穩打、沉得住氣、以平常心去面對考試才是拿高分的不二法門。

某天小明來到第一科大飯店，事先繳給飯店老闆明天舉辦晚宴所需的訂金5000元，並很聰明地事先跟飯店老闆約定好，要是明天發出颱風警報就取消晚宴，而所先繳交之訂金也需全額退款。

當約定好事項後，老闆很開心地收下5000元，立即前往漁港採購新鮮海產，並償還海鮮批發商上個月欠款5000元。

接著，海鮮批發商又將此筆錢還給上週欠給大豐收漁船捕魚費5000元。

到了隔天，果然發布颱風警報，大豐收漁船公司因無法出海捕魚，又正逢漁船老闆生日，於是前往第一科大飯店慶生吃飯，這頓飯吃下來也剛好5000元整。

說巧不巧，小明也來第一高科大飯店取消晚宴，只見老闆不甘心地歸還此筆訂金。

看完這則故事，是不是有點糊塗了咧，原本這則故事中所欠下的帳，
海鮮批發款、捕魚費、生日慶生餐費，這下…..大家可都還清了。

而這五千元繞來繞去，又原封不動地回到小明手中。

哈!
經濟的真的處處存在生活周遭，只要稍加觀察皆可發現經濟蹤影無所不在喔。

其實在我五專生涯中帶在文藻外語學院的最後一年，我學了4-5年的法文(因為我主修法文)，當然也修了5年的英文課，但是到畢業前我還是不知道我能幹嘛。雖然我自己也知道我可能會插大或考二技，把大學學歷拿到，但是兩年後大學畢業後我還是得面臨同樣的問題，我會英文跟法文，我要幹嘛？當時我去參加了蠻多有關就業、升學等相關的演講，甚至還去學校的就業實習輔導組詢問過很多的資料。雖然問到最後還是沒有甚麼頭緒，不過倒是知道在很多工作或升學管道中，英文都扮演著很重要的角色。舉個例子，大家都羨慕機師吧，男的覺得可以開飛機超帥的，女的覺得可以嫁給機師多好。但要考到那張飛行執照可是貴得要死，國內還沒辦法考，一定得去國外，這時候英文重不重要？當然重要，你要去國外上完那300小時的飛行時數拿到飛行執照，如果英文不好覺對不可能；再者，如果多益考到650以上，就可以去甄選華航機師，你受訓跟出國的錢都由華航幫你出，只要你考取後在華航幫他飛10年，那你覺得會英文好不好？當然好。
雖然，我多益成績當時就已經超過650了，但是我沒有去當華航機師。我還是讀了二技，去當兵完再回來學校繼續讀研究所，只因為媽媽不希望我只拿著五專的畢業證書。那我當時的疑問還是沒解決阿，英文是甚麼？他到底哪裡重要？後來我在找了我的專科部主任談這件事，問到未來規畫，他只告訴我一件事：「語文是一樣工具，你在這5年內學會了兩種語文，但是除了這兩種語文外你還會甚麼？我告訴你，語文是一種工具，好好運用他。趁現在考試成績還沒出來，趕快想一想你對甚麼有興趣？你想學甚麼專業？是翻譯？國貿？找到之後，鑽進這個專業領域兩年，如果你還願意找我，兩年後你再回來告訴我這個答案。」因為這句話，我二技沒有讀文藻的翻譯系，我跑到高第一學資訊管理。先不論我這個決定是否正確，但是在資訊這領域裡我開始知道英文的重要性，第一手的消息都來自國外，想找到新技術都還要上國外網站，連我開始學程式語言時，都是靠理解要打的英文程式碼在了解他的邏輯的。這下英文重要了吧，但是我想我在學他的時候根本沒想到我會這樣用他吧。所謂書到用時方恨少，很多人都等到出去外面工作了，老闆要派你出差去國外才發現自己英文不行，到那時候補哪裡來得及阿。可是人總是要到那個時候才會說一句，我當初應該好好學英文的，來得及嗎？
在當完兵後，為了完成媽媽的希望我又回來讀研究所了，可是當我認真的開始寫程式、並看到這個大環境對於工程師的壓榨之後，我變得十分厭倦寫程式，我不想我的未來就是待在實驗室裡，加班加到沒下班。那我該怎麼辦？無助的我上104人力銀行去找，到底這樣的我可以做甚麼樣的工作？在幾小時的搜尋後我竟然看到幾個特別的職缺：翻譯(資訊管理相關)、操作手冊與專利人員(語文或資訊相關背景佳)。現在已經在工作的學長跟我說他寫程式寫到很煩，不想再做這樣的工作，可是他不知道他要做甚麼。而我呢？我會英文，也有專業相關的一些知識，所以我可以跳脫，我可以跟他們作不一樣的事，如果不是因為會英文，我大概真的沒辦法做這樣類型的工作吧。那當然不用說研究生常常要看論文，英文好跟英文不行的差別會是多少了。你還在思考要不要花時間去學英文嗎？還不想去理英文，認為他不重要嗎？也許我的經驗可以給大家做參考，也說不定大家可以回想一下自己的經驗，說不定你也有覺得英文重要的一刻，那願意從現在花一點時間，養成學習英文的習慣嗎？

看到這類的新聞，不經回想起的是進入大學前那段高中生活。上國文課，我常常在想為什麼孔子、孟子話那麼多，曰個不停，害我也跟著背個不停；上英文課，我常常在想為什麼課本裡要有偉人傳記的文章，連中文都看不太下了，何況是英文，加上一連串艱澀又不常用的單字，看了真的都快反胃了……對於這些，我沒有太多選擇的空間。
每天早上七點半前就要進教室，一連串法定的八堂課後，夢魘還沒結束，非得來個第九節的課後輔導。好不容易撐到課都上完了，拖著疲憊的身軀回家，看到聯絡簿上密密麻麻記錄著等著要被完成的作業，心情更是無法輕鬆起來！
但是上了大學之後，情況剛好完全相反。發現自己可以選擇想要唸的書，也有較多的時間停下來思考、聽聽自己心裡的聲音：我想要的是什麼？因此有了自己可以決定的權利。
然而，事情往往是一體兩面的，有了自己可以做決定的權利，就要有勇於承擔責任的心態，自己選擇、自己承擔，即使犯錯了，也是一種寶貴經驗，人生不是考試，沒辦法事先練習的。不僅如此，還要學習去克服面臨未知時的那種恐懼，多嘗試、不要害怕犯錯，沒有最好的路、只有最適合自己的路，加油！

從昔日至今，你是否也被「阻礙」而阻礙呢？有一句話這麼說：「曾經傷害你的命運兇器，其實是培養自己的肥料」，山不轉，路轉；路不轉，人轉，就算我們遇到逆境，亦要像流水般找出自己的路。
東森新聞台曾報導一名韓國媽媽─金賢淑，因為二次大戰和媽媽來到台灣，於窮鄉僻壤的環境下生活，之後嫁給一位客家人而成客家媽媽，但因為兒子欠百萬債務，又遇到女兒離婚、做生意失敗，留下六百多萬的債務，努力不懈的金媽媽靠著賣韓國泡菜，終將債務還清，但世事難料，她姊夫的兒子以她之名開公司，兩年內積欠高達三千萬債務，這讓她萬念俱灰，曾一度想放棄，但是心念一轉她談及：「這個年紀還有能力幫人還債，還能提供街訪鄰居就業機會，不也是老天的安排與考驗嗎？」，也因金媽媽不屈不撓的精神，至今七十歲的她，已無債務纏身。
其實心轉、念轉，任何事情都有解決之道，聖嚴法師曾曰：「面對它，接受它，處理它，放下它」，當我們遇到困境之時，坦然面對不逃避，處理後而放下，我們要把阻礙當成我們成功的墊腳石，而不要讓它成為絆腳石，人生旅途中必然無完全風平浪靜之刻，唯有你我轉念，將它化為動力，才有成功之機，倘若一味逃避，卻不處理面對，問題永遠就是問題，無解決的一天。

不論你是什麼科系，會計必然離不開你的生活圈，只要你在某家公司工作或是在家裡當投資客，你就必須要瞭解如何解讀財務報表，因為這是對於你會不會因為公司突然倒閉而失業，或是賠錢很重要的參考資訊，因此人家常說，會計是全世界共同的商業語言，其重要性和英文可是不相上下呢!，所以會計一定要有基礎，上課一定要認真聽講，和數學一樣要多多計算!這可是關係到你未來能不能賺大錢的一門學科呢!