正常的情況下，客人點飲料只會點一種口味的可樂，例如「Pepsi」，就是指原味的百事可樂。時常也有人要兩種口味混合，如「Diet Pepsi and Cherry Pepsi」，就是要減肥汽水跟櫻桃口味汽水摻半。也有人要八種口味同時裝在一杯，不過，這種情況在我打工的三個月裡只遇過一次。說真的，二合一其實還不錯喝，八合一的別鬧了(是的，我有自己裝來喝過)。
　　我對汽水的印象就是「可樂」，或者說，大部分的台灣人要喝汽水時，都是直覺叫「可樂」。就算肯德基裡賣的是「百事」，大家還是口口聲聲喊可樂，但並非特意指可口可樂。在美國可不能「可樂」「百事」傻傻分不清楚囉！
我還記得，我跟一群台灣人在某個Outlet的美食街用餐，這是大家初到美國時的第一次點餐。我們的附餐點了杯Coke，但店員愣了一下說「We only have Pepsi, not Coke」。當下我只覺得百事跟可樂不是一樣嗎，直接把百事裝給我有很難嗎(嫌美國人笨)。結果我們一群台灣人因為一杯可樂，喔不，是百事，而讓隊伍大排長龍。
　　瞭解美國的可樂文化(汽水文化)，一切就解釋的通了。中國人喝茶五千年，於是，我們的便利商店裡有滿滿的茶類。美國人的速食文化盛行，可樂更是不能少的配 料。吃披薩配可樂、吃沙拉配可樂、減肥也想喝可樂，難怪發展出Diet Coke。而「百事可樂」與「可口可樂」是兩大品牌，不容混淆。就像我們不能在「麥當勞」點「肯德基」，不能在「Nike」買「Puma」，兩個品牌是有 差異存在的。難怪當我說要「Coke」時，店員不敢裝「Pepsi」給我。在美國人心中，兩者是無法替代的。
　　這次的可樂事件讓我體會到，語言是文化的一部分。語言是接觸一項文化的入門，而體驗文化才是精髓。我們從小到大一直在學習英文，背單字、習文法、讀文章、 看雜誌，但別忘了語言是拿來溝通的。Talking不只運用到文法，背後還蘊藏著豐富的文化內涵。試著找機會說英語，一定會有驚奇的發現！

　　其實經濟學真的與我們的生活息息相關，好比7-11的「漢堡加飲料49元」就存在著經濟理論--「組合定價(bundling)」，自從有了這個促銷我本 來吃漢堡不喝飲料的，都會不得不手癢多拿一瓶，還有屈臣士的紅配綠88折，都會讓我有強迫症一樣的逼自己多買，其實獨佔廠商只要組合定價的價錢計算正確， 就可以藉此誘發出那些潛在的消費者，使他們多消費。

　　大概是前兩年，開始有雙色優惠時段這個方案，我才開始想搭高鐵，所以搭高鐵去台北玩的話我一定會選擇65折的時段，反正我又不趕時間，寧可少睡一點，坐最 早或最晚的車，否則我會改搭客運，但是對於那些急著要到台北工作的人來說，他們就只能坐沒優惠時段的高鐵了。這時候，高鐵就不用擔心，冷門時段車上都空空 的又要被嘲笑，因為有了65折方案，就會吸引那群原本不打算搭高鐵的人來搭乘，而這其實也是運用了經濟理論--「時間差別取價」，這個是壟斷廠商(台灣高 鐵-因為全台灣的陸地上只有他跑得最快)常使用的訂價策略之一，壟斷者之所以可以實行時間差價，是因為不同的消費者，對於同一種產品的需求欲望強度不同， 對於需求慾望較強的消費者，他願意出較高的價格購買商品；對於需求慾望較弱的消費者，他只願意出較低的價格來購買商品，所以如果高鐵沒有實施雙色優惠票價 那他可能就無法賺到我的錢了，其實這個想法手機廠商也常運用，大家應該都有當初花一萬大洋買的手機，在幾個月後變成人手一隻一元機的慘痛經驗吧?這就是廠 商在產品銷售的前後兩期，根據不同消費者的不同需求慾望，來收取不同的價格。在產品銷售的前期，針對那些需求慾望較強的消費者收取較高的價格，在產品銷售 的後期收取較低的價格，來贏得更多的消費者，這樣一來，手機廠商一定會比重頭到尾一成不變的價格，賺得更多。

　　經濟學的運用範圍相當的廣泛，小至路邊攤販的生意，大至國於國之間的貿易，無論各行各業都有經濟學的蹤影，經濟學不但有趣又相當容易學以致用，希望大家無論是哪個科系的，都能多多讀讀有關經濟方面的書，相信你會對它上癮唷。

　　舉例來說：當我開一家店時，我要讓大家知道—「我是誰？(品牌的概念)」、「誰和我一起競爭？(SWOT分析)」、「我要賣給誰，誰是我的顧客？(STP的概念)」、「我在做什麼？(提供什麼樣的商品和服務)」、「我在哪裡？(立地與定位的重要性)」。

　　或許到這裡已經有許多人頭昏腦脹了，開一家店哪來這麼多問題？不是資金投下去就好了嗎！這是「大錯特錯」的想法，最明顯的案例就是各位常聽到某某藝人投資副業、開店而慘賠的案例，大家心理或許會想：「哼！他們會慘賠不是因為他們不懂統計學，而是他們沒有投資眼光。」所以梅子將回歸正題，以行銷觀點而言，統計學如何影響一家店的經營模式。

　　假設你想要開一家鞋子店，你可能要考慮上述所提出的問題，如：STP(市場區隔、選擇目標市場、市場定位)。那我怎麼知道要選哪個目標市場阿？又為什麼選擇這個目標市場呢？這可不是你說想進入哪個市場就進入哪個市場，因為每個行銷企劃都必須投入相當多的時間與金錢，如果隨便做出決策，可能會讓金錢如石沉大 海般無聲無息，所以除了依靠行銷專業知識做市場分析外，更重要的是秘密武器—市場調查報告(統計學的概念)，如：哪種性別年齡的人喜歡哪些鞋款？這份市場調查報告就是讓行銷企畫不流於紙上的理論空談，市調就像是一劑強心針，可以強而有力的佐證我們的推論，讓統計數字會說話。

　　現在你們還認為統計只是學校裡教的某個不重要的科目而已嗎？還是只是其他專業領域的項目，和行銷企劃沒有多大關係嗎？想要自己當老闆嗎？想賺進人生第一個一百萬嗎？那你得好好重視與學習統計學這一門課喔!行銷萬花「統」系列，我們下次見!

　　這個節目遊戲的玩法，是由參賽者於三扇門當中選擇一扇門，將門後的禮物帶回家。三扇門背後，一個裡面是跑車，另外兩個是山羊。所以參賽者可能開心地獲得跑車開回家，也有可能哀怨地得到山羊(騎回家嗎)。這個節目的主持人蒙提霍爾(Monty Hall)先生會事先知道跑車在哪一扇門後面，當參賽者作好選擇後，先不把該被選擇的門打開，霍爾會開啟剩下兩扇門當中其中一扇(當然不會把有跑車那扇打開)。比如說，參賽者選擇1號門，選擇確定後先不要開，主持人霍爾會打開2號門(霍爾故意打開關著山羊的2號門)，然後問參賽要選擇原來的1號門呢？還是要換3號呢？如果是你(妳)，你(妳)覺得該不該換？

　　以我們一般人的直覺而言，會覺得「不換」是較佳策略，因為霍爾會在你(妳)選好之後，把其中一扇關山羊的門打開，這會讓你覺得：「我好像已經成功一半了！」畢竟本來獲得跑車的機率是1/3，看到其中一隻山羊已經排除選擇之外，會感覺獲得跑車的機率變成1/2。在當時，參賽者作好選擇後，台下觀眾會一直起鬨叫他換或不換，然而根據統計，大多數參賽者皆會選擇不換。採取「不換」獲獎的機率比較高，這點也就普遍被認同了。

　　直到有一名被公認為世界上最聰明的女性：瑪麗蓮·沃斯·莎凡特(Marilyn Vos Savant)，莎凡特在她的雜誌專欄 “Column in Parade Magazine”中提出：「蒙提霍爾遊戲中，對參賽者而言，選擇更換一開始所選擇的門，才是最佳策略，大眾都被問題的表象所蒙蔽，以為如果選擇不換，選中跑車和山羊的機率各別會是1/2」。然而，很多的數學家和其他學者皆不能接受他的說法，紛紛寫信給莎凡特，但莎凡特仍堅持己見，認為換的話得到跑車的機率是2/3，不換的話得到跑車的機率會降成1/3。雙方意見持續對壘。

　　這件機率問題的對壘，直到加州柏克萊大學統計學教授Philip Stark以實例證明莎凡特是對的，當時批評他的數學家和學者這才紛紛領悟，爾後向莎凡特認錯道歉，這在當時傳為佳話。

　　這是個「條件機率(Conditional Probability)」的問題，參賽者在二選一之前，先作了三選一的動作，因而影響到接下來的機率，所以不換的話，選到跑車的機率不可能會是1/2。直覺就是，第一步的選門會和後來的選擇「換」與「不換」相互影響。如果換，第一步的選門就不能選到車；如果不換，第一步的選門就一定要選到車。很饒舌吼！想知道怎麼算嗎？來學習討論室找易穎小老師吧^^！

　　還有個有趣的事情，莎凡特女士不但是當時公認為最聰明的女性，甚至傳言她的智商高達IQ 228，顯然超越了一般人所設定的最高智商IQ 180，故而在她對這個在美國超級紅的節目(就像臺灣當年的的超級星光大道吧！)語出驚人之後，就有「一拖拉庫」的人想要攻擊她、反駁她，可能因為她是女生，認為她不會有這麼好的數理能力，但事實證明這些反駁她的人都失敗了！果然樹大容易招風呀！作人還是要低調一點比較好，同學你(妳)說是吧，呵呵。

蒙提霍爾問題的講解

蒙提霍爾問題的推理證明

莎凡特女士的網站

Let’s Make a Deal線上玩

　　第一個是個五十多歲的加拿大人，除了臉以外，看起來跟肯德基爺爺很像，也很受小朋友歡迎。據他說他會來台灣是因為生了病，但保險公司不肯給錢，所以沒錢了，就跑來台灣敎英文，聽起來像是在唬弄我的，但是想必他在加拿大應該不是很順利，就沒有繼續問下去。他拿假的學位證書應徵工作，後來跟補習班老闆鬧翻，被老闆檢舉非法打工，跑路了一陣子，現在在大陸的某間科技大學敎英文，我想他可能也是用假學歷去應徵的。

　　另一個是三十出頭的美國白人，是我看過最帥的外師，但是沒圖。大學主修是兒童教育，好像是印地安那大學的，如果我沒記錯的話。他說他打過NCAA，原本的計畫是以打籃球維生，結果因為膝蓋開刀，頓時失去人生的方向，大學畢業以後到世界各地遊歷了一陣子，最後選擇在台灣落腳，娶了個台灣老婆，還生了一個漂亮的混血小孩。他說他在伊利諾州的老家，方圓十英哩裡沒有多少鄰居，有空就開車去湖裡釣魚、野餐、打獵，感覺是個純樸的鄉下小孩。

　　幾年前我在準備考英語證照的時候，曾經跟第一個談過要付他錢請他跟我練習對話，但是他開的價碼太高，所以就沒談成，後來我靠著自己錄自己的音，反覆練習，還是考過了。所以我認為不需要付錢跟外國人練習對話，而是自己練習到某個程度之後再去跟他們進行自然的對話就好。

　　 當然我並不是指一些基本的微分積分，或是你應該要會的一些普遍的background(例如變數變換，指數的微分積分)，而是一些真的比較少應用到的微分積分，當然也有所區別，商管科跟工科方面常用到的技巧並不相同，但熟知基本的，對一些你未來大二大三會學到的學科將會事半功倍，除此之外，一些不常用的，理所當然的是會忘記的，畢竟我們不像少數一些過目不忘的天才，到時應用到，實在不懂再翻書即可，當然除非你那學期修到就是微積分，考試會考到，那你理所當然的就要熟悉它。 有人會問我，微積分到底可以拿來做什麼？這點我也很難回答，只能說看你切入的點，日常生活中它似乎真的用不到，但對研究方面它卻有很大的貢獻在，許多證明都會用到微積分來輔助或是解答，但大多數時候，它都被束之高閣，除非是考試，否則也許他出現在你的生活中的機率應該近乎於零吧！(我想應該很少有人閒閒沒事做，愛宅在家算一堆微積分的題目吧？)所以我並沒有鼓勵大家要投注許多時間在微積分身上，就我來說，我也只會再看某篇paper(研究文獻)時，裡面有較艱深證明，有用到微積分方面較困難的技巧時我才會去翻書，平常呢？喔...我也把它忘之腦後了，但，不可否認，必要時，它真的是個好工具好幫手。